Actividades integradas en el inicio y el cierre de cada capítulo para recuperar contenidos y repasar lo aprendido.

 ·Bloque articulador (Capitulo de inicio)

 ·Trabajo con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y ley de educación ambiental.

 ·Situaciones para reflexionar sobre el uso social de los números.

 ·Recorridos lectores y variados tipos textuales. Talleres de escritura.

 ·Ciencias con actividades de observación y experimentación, y sistematización.

 ·Proyecto para trabajar la conciencia ecológica y la educación ambiental.

 ·Juegos de reflexión y discusión matemática.